【教育事務委員會】關注教育局整合公營學校學位資源

林振昇議員於2024年7月5日出席教育事務委員會會議，關注教育局優化高中課程以及對學齡人口變化的規劃。

在公營學校學位規劃方面，當局表示在考慮各項輸入人才計劃的影響後，估計2030年在香港居住的六歲小一適齡人口將會降至 34 100 名。但根據入境處截止今年2月的數據顯示，已有 約27,000名為 18 歲以下未婚和受養子女來港。並且考慮到未來香港的產業發展，以及北部都會區的學位需求等，將來或會有適齡學童來港讀書，林振昇議員問當局在評估有關學位需求時會否過於保守？另外，他亦關注教育局透過合併學校以減少供應學位，他問除了提供津貼及支援師生以外，還有什麼措施能將合併學校的效益最大化？

林振昇議員亦就應用學習課程以及公民科表達意見。他認為應用學習課程應納入中學職專教育的一部分，不應只當成興趣班。建議當局提供更多相關的升學路徑，譬如讓應用學習課程學生能夠優先升讀某些職專教育課程。另外，他亦指公民科成績只分達標及不達標，是否有具體的準則；如果學生考取的成績不達標，當局還可提供什麼支援措施？

教育局局長蔡若蓮表示統計處的數字已經考慮各項輸入人才對未來人口帶來的影響，相信公營學校的學額足夠充裕，但需平衡各區的供應學位。另外，教育局會同辦學團體緊密溝通，以及為過渡期的學生提供適切的支援。教育局副局長施俊輝表示應用學習課程得到資曆架構認可，並且部分大專院校亦會考慮接納相關課程成績。若學生公民科成績未能達標，當局亦有多元的升學階梯讓學生選擇。